ディプロマプログラムとは何ですか？

IBディプロマプログラムは、通常16歳から19歳の学生を対象に、大学進学やその後の人生で成功を収めるための準備として、最終試験を含む学術的に挑戦的でバランスの取れた教育プログラムとして設計されています。このプログラムは通常2年間で教えられ、世界の主要大学から高い評価と尊敬を得ています。

このコースを履修した学生は、AIS高校の卒業証書とIBディプロマを取得して卒業します。

ディプロマ・プログラム カリキュラム 

カリキュラムは、3つのコア要件を囲むように配置された6つの学問分野からなる円をモデルとしています。

IBディプロマ・プログラムの学生は、ハイレベルまたはスタンダードレベルの6科目を履修します。学生はグループ1から5のそれぞれから1科目ずつ選択し、言語、社会科学、実験科学、数学の幅広い経験を確保します。6科目目はグループ6から選択した芸術科目、またはグループ1から5から選択した別の科目となります。

さらに、このプログラムには、教育経験を広げ、生徒が知識と理解力を応用する課題を与える3つのコア要件が含まれています。

Extended Essay (EE) は、学生が各自の専攻科目に関連するテーマについて掘り下げた研究を行う自主研究課題です。

Theory of Knowledge (TOK) は、知覚、感情、言語、理性といったさまざまな認識方法と、科学的、芸術的、数学的、歴史的といったさまざまな知識について批判的に考察することで、知識の本質を学生一人ひとりに考えさせることを目的としたコースです。

創造性、活動、奉仕（CAS）では、学生は教室の外で実際に課題に取り組む経験から積極的に学ぶことが求められます。学生は3つの要素をすべて組み合わせることもできますし、それぞれの要素に関連する活動を別々に行うこともできます。

通常：
6科目中3科目はハイヤーレベル（240時間の授業を提供するHLコース）で、残りの3科目はスタンダードレベル（150時間の授業を提供するSLコース）で学習します。

ディプロマプログラムの主な特徴は以下の通りです。
- 幅広いバランスの取れたカリキュラム
- 構造内での柔軟な選択
- 並行して学習を進めることができます。
国際理解の育成
厳格な評価
- 地域社会への奉仕
研究スキル、批判的思考、探究力、振り返りスキルの育成

大学での評価

IBディプロマは、高等教育へのパスポートです。世界中の大学は、IBディプロマプログラム受講生のユニークな特性を歓迎し、このプログラムが大学レベルの教育を受ける準備に役立つことを認めています。

IBの学生は、世界でも有数の大学に通常入学しています。これらの教育機関のほとんどは、IBディプロマを認める方針を定めています。

IBは、ウェブサイト内の各国情報ページに大学認定に関する情報を掲載しています。

この情報は変更される可能性があるので、この情報をよく読み、特に興味を持っている大学の進路アドバイザーまたは入学事務局に相談するようにしてください。